Jak wyglądają pierwsze spotkania u psychoterapeuty dziecięcego?
Rozpoczęcie terapii dziecka to ważny krok – często towarzyszy mu niepewność i wiele pytań. Jak przebiega pierwsza wizyta? Czy dziecko od razu uczestniczy w spotkaniu? W naszym artykule wyjaśniamy, jak wyglądają pierwsze etapy procesu terapeutycznego w przyjaznej, wspierającej atmosferze. Dowiesz się, dlaczego rozmowa z rodzicami jest pierwszym krokiem, jak przygotować się do wizyty i czego można się spodziewać w trakcie obserwacji dziecka. Poznaj spokojny, empatyczny proces, który ma na celu realne wsparcie dla całej rodziny.

Rozpoczęcie terapii dziecka to ważna decyzja – często wiąże się z niepewnością i pytaniem: od czego właściwie zaczniemy? W naszym ośrodku pierwsze spotkania to przede wszystkim spokojna rozmowa, zrozumienie sytuacji i wspólne poszukiwanie rozwiązań. Wszystko odbywa się w bezpiecznej i życzliwej atmosferze – z poszanowaniem emocji dziecka i rodziców.
Rozmowa z rodzicami – pierwszy krok
Proces zawsze rozpoczyna się od rozmowy z rodzicem lub opiekunem – bez udziału dziecka. Podczas tych spotkań psychoterapeuta zbiera informacje o sytuacji szkolnej, rodzinnej oraz trudnościach, które niepokoją opiekunów. Celem tych rozmów jest również zebranie tzw. wywiadu rozwojowego, czyli informacji o tym, jak przebiegał rozwój dziecka od poczęcia do obecnej chwili. To czas, w którym uważnie słuchamy rodzica – dając mu przestrzeń do opowiedzenia o swoim dziecku, emocjach, obserwacjach i obawach. Nie ma oceniania. Jest pełne zrozumienie, empatia i wsparcie.
Jak się przygotować do pierwszej wizyty u psychoterapeuty?
Warto przed spotkaniem:
- przejrzeć książeczkę zdrowia dziecka,
- przejrzeć zdjęcia, nagrania lub inne materiały pokazujące funkcjonowanie dziecka na różnych etapach,
- spisać wszystko, co budzi niepokój – by niczego nie pominąć podczas rozmowy,
- zabrać ze sobą wcześniejszą dokumentację psychologiczną lub psychiatryczną (jeśli jest dostępna).
Nie musicie mieć wszystkiego „idealnie” przygotowanego – pomożemy Wam zebrać to, co ważne.
Obserwacja dziecka
Kiedy dziecko przychodzi na spotkanie, czeka je ciepłe, przyjazne przyjęcie. Młodsze dzieci poznają terapeutę przez zabawę i swobodną rozmowę. Starsze mogą podzielić się swoimi myślami i uczuciami, wykonać proste zadania, a wszystko odbywa się w bezpiecznych warunkach. Jeśli trzeba – zapraszamy także na wspólne spotkania rodzinne, by jeszcze lepiej zrozumieć, jak dziecko funkcjonuje w swoim codziennym świecie.
Podsumowanie i plan działania
Proces kończy się spotkaniem podsumowującym z rodzicami. To wtedy terapeuta:
- przekazuje rzetelną informację o stanie psychicznym dziecka,
- omawia tzw. diagnozę funkcjonalną – czyli w jakich obszarach dziecko i rodzina potrzebują wsparcia, a które sfery funkcjonują prawidłowo lub ponadprzeciętnie,
- przedstawia propozycję dalszych działań terapeutycznych,
- wspólnie z rodziną ustala plan wsparcia i leczenia.
Każdy etap procesu jest jasny, przemyślany i dopasowany do Was. Jesteśmy tu, by wspierać – z uważnością, empatią i profesjonalizmem.